为深入贯彻落实新时代教育教学思想大讨论工作部署与要求，持续深化思政课改革创新，扎实推进育人提质增效，全面提升思政课教师综合教学素养与专业能力，马克思主义学院于 4 月 28 日成功举办第八期 “思语慧心” 教师协同成长工作坊。本次活动由学院副院长孙芳主持，聚焦轻量化教学实践与优质课件设计两大议题，通过理念引领与实操赋能，助力青年教师夯实教学基本功、激发创新活力。

孙芳副院长就本学期轻量化教学实践的推进路径与资源保障作出具体部署。她指出，学院已建立“一课一牵头人、群组协同推进”的工作机制，并梳理形成四大类轻量化教学实践资源库。教师可结合课程特点，选取适配模块开展试点，先借鉴成熟范式稳步推进，再结合校本实际探索创新。针对尚未参与的教师，学院还将实施“点对点”资料包精准投送。此举旨在通过全员实战演练，为后续思政实践课的全面开展夯实基础，最终在“应用—反馈—迭代”的良性循环中，构建具有校本特色、虚实结合、动静相宜的实践教学新生态。

田宇老师围绕优质课件的设计与制作，分享了素材挖掘、视觉呈现及动画应用的教学设计理念与实战经验。他提出，素材挖掘要突破传统，可借助短视频平台捕捉学生喜爱的热点内容，用青年话语诠释严肃思政主题；在视觉呈现上，他介绍了利用AI工具生成图片、优化图文混排与色彩搭配的技巧，强调课件需兼顾美观与可读性；动画应用方面，他强调动画须服务于内容，并结合内容的起承转合，深入解析了动画如何贴合教学逻辑，实现“文动合一”的演示效果。整场分享深入浅出、方法实用，为提升数智时代优质课件的设计与制作提供了针对性指导。

本次工作坊紧扣改革需求，聚焦教学痛点，以精准的内容设计为青年教师优化教学路径、提升课堂实效提供了有力支撑。以此为起点，学院将持续深化教师教学能力建设，引导教师在探索中沉淀智慧、在设计中融入巧思，全力打造有深度、有温度的思政金课，为培养担当民族复兴大任的时代新人筑牢课堂主阵地。

初审：高佳佳

复审：孙芳

终审：王伟